Metodologi Penelitian Pendidikan Bahasa: Sebuah Perspektif Baru Bagi Calon Peneliti

Buku ini membahas metodologi penelitian dalam pendidikan bahasa, mencakup pendekatan kualitatif, kuantitatif, dan mixed methods. Disusun secara sistematis dengan contoh praktis, buku ini menjadi referensi penting bagi mahasiswa, dosen, dan peneliti di bidang pendidikan bahasa.

Category: Tags: ,

Judul: Metodologi Penelitian Pendidikan Bahasa: Sebuah Perspektif Baru Bagi Calon Peneliti
Penulis: Dr. Alek, M.Pd.
Penerbit: Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

Buku Metodologi Penelitian Pendidikan Bahasa: Sebuah Perspektif Baru Bagi Calon Peneliti merupakan sebuah buku ajar yang dirancang khusus untuk membantu calon peneliti dalam memahami metodologi penelitian di bidang pendidikan bahasa. Buku ini menyajikan pendekatan baru dalam penelitian pendidikan bahasa, mencakup berbagai metode penelitian kualitatif, kuantitatif, dan campuran (mixed methods). Pembahasan dalam buku ini meliputi perencanaan penelitian, pengumpulan data, analisis data, hingga penyusunan laporan penelitian.

Buku ini sangat cocok digunakan sebagai bahan ajar untuk mahasiswa Program Magister (S2) Pendidikan Bahasa Inggris atau program studi lain yang terkait dengan penelitian pendidikan bahasa. Materi yang disajikan dalam buku ini disusun secara sistematis dan dilengkapi dengan contoh-contoh praktis, sehingga memudahkan pembaca untuk memahami dan menerapkan metodologi penelitian dalam konteks pendidikan bahasa. Selain itu, buku ini juga bermanfaat bagi dosen, peneliti, dan praktisi pendidikan yang ingin memperdalam pemahaman mereka tentang metodologi penelitian.

Untuk pemesanan, hubungi: (Informasi kontak tidak tersedia).

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Metodologi Penelitian Pendidikan Bahasa: Sebuah Perspektif Baru Bagi Calon Peneliti”

Your email address will not be published. Required fields are marked *